尊龙凯时官网入口|河北财达大智慧|超八成受访大学生曾使用AI工具

　　这不是科幻电影中的场面✿ღ，但屏幕上跟随光标逐渐显现的答复✿ღ，却让就读于北京语言大学的綦昊感到✿ღ，自己仿佛置身于科幻大片之中✿ღ。大约一年前尊龙凯时官网入口✿ღ，綦昊从新闻报道中了解到Chatgpt等AI工具✿ღ，他抱着并不看好的心态尝试和AI工具对话尊龙凯时人生就是博✿ღ，✿ღ，却从此打开了一扇新世界的大门✿ღ：“仿佛交到了一个远方的朋友✿ღ。”现在✿ღ，他是AI工具的忠实用户✿ღ，“几乎每天都会用到”✿ღ。

　　随着人工智能技术的不断发展✿ღ，AI工具开始进入普通人的生活场景✿ღ。近日✿ღ，中国青年报·中青校媒面向全国高校学生发起关于AI工具使用的问卷调查✿ღ，共回收有效问卷7055份✿ღ。调查结果显示✿ღ，84.88%受访者曾使用过AI工具✿ღ，其中16.30%受访者经常使用AI工具✿ღ，57.49%受访者偶尔使用✿ღ，19.43%受访者基本不用✿ღ。

　　暨南大学的张航从一篇英文论文中摘取出一段✿ღ，输入和AI工具聊天的对话框✿ღ，随后发出指令✿ღ：“请帮我用中文简要概括一下这段文字✿ღ。”5秒钟后✿ღ，他的“学习助理”就给出了一段精炼的文字✿ღ。通过这种方式尊龙凯时官网✿ღ。✿ღ，张航的课前预习很快“搞定”✿ღ。在尝试AI工具前✿ღ，他曾试过用翻译软件加快读英文文献的速度✿ღ，但翻译软件给出的译文流畅性差✿ღ，还不如直接阅读原文✿ღ。“学习助理”有时也会变身为他的“秘书”✿ღ，当他需要给外国友人发邮件时✿ღ，就会请这位“秘书”帮他润色或修改语法错误✿ღ。在张航眼里✿ღ，已经学习了大量语料的人工智能堪比“六边形战士”✿ღ。

　　能比较熟练地使用AI工具后✿ღ，綦昊仿佛发现了“新大陆”✿ღ。“辅助撰写代码✿ღ、检查翻译句子准确性✿ღ、撰写学生组织工作所需文案✿ღ、小语种学习✿ღ、实习工作……”渐渐地✿ღ，綦昊生活的多种场景都有了AI工具的身影✿ღ。

　　作为对新兴事物极度敏感的大学生✿ღ，张航和綦昊触摸到的正是人工智能技术发展的前沿✿ღ。西南政法大学人工智能法学院副院长尊龙凯时app下载✿ღ，✿ღ、教授✿ღ，西南政法大学数字法治政府研究院执行院长冯子轩介绍道✿ღ：“近年来✿ღ，AI发展突飞猛进✿ღ，在图像识别✿ღ、语音识别✿ღ、自然语义理解等方向取得重大进步✿ღ，人工智能应用开始迅速进入到人们的生活场景之中✿ღ。目前✿ღ，以Chatgpt为代表的大语言模型等已经开始完成跨智能领域的任务✿ღ，处理语言✿ღ、数学✿ღ、编码✿ღ、视觉✿ღ、法律✿ღ、医学等不同领域的工作✿ღ，出现了通用性的苗头✿ღ。或许若干年后我们回头看✿ღ，这可能会是人机共存社会来临的关键节点✿ღ。”

　　就读于江苏一所高校的李思清观察到✿ღ，AI工具带来的改变正在自己身边真实发生✿ღ。“越来越多同学都在使用AI工具辅助学习✿ღ，它们似乎正在改变大家的学习模式✿ღ。我们学校的课程也紧跟技术潮流✿ღ，比如一些设计课老师会要求我们使用AI工具✿ღ，鼓励我们参与一些生成式人工智能创作比赛✿ღ。”

　　中青校媒调查显示✿ღ，AI工具已被受访者应用于资料查询（61.30%）✿ღ、翻译（58.31%）✿ღ、写作（45.75%）✿ღ、计算（28.21%）✿ღ、制表（17.49%）✿ღ、绘图修图（26.36%）✿ღ、音视频生成（24.28%）✿ღ、PPT制作（24.83%）等多种学习✿ღ、生活场景✿ღ。77.51%受访者认为✿ღ，AI工具可以在一定程度上提升工作尊龙凯时官网入口✿ღ、学习效率✿ღ。

　　除了使用AI工具辅助学习和生活尊龙凯时人生就是博(中国)官网✿ღ，✿ღ，一些大学生还应用AI工具进行创新✿ღ。在綦昊的《翻译与本地化技术原理》课上✿ღ，老师会讲授AI工具的使用✿ღ。“老师希望我们通过AI工具的帮助尊龙凯时官网入口✿ღ，放大自己的能力✿ღ。”这门课的期末作业是搭建一个译者翻译辅助平台✿ღ，其中需要内嵌AI工具来辅助翻译✿ღ。綦昊和小组同学设计制作了自己的平台✿ღ，“通过这个平台✿ღ，使用者不仅可以翻译古诗✿ღ，还能通过AI工具将古诗中描述的内容以图画形式呈现出来✿ღ。”最终✿ღ，綦昊拿到了97分的期末成绩✿ღ，他和同学还把这项成果投递到了大学生创业比赛中✿ღ。

　　根据中青校媒的调查✿ღ，在18.26%受访者眼中✿ღ，AI工具功能强大AI人工应用✿ღ，✿ღ，能帮助实现各种想法和需求✿ღ，63.25%受访者认为AI工具能对工作✿ღ、学习起到一定辅助作用✿ღ，也有15.76%受访者认为AI工具作为娱乐还可以✿ღ，但对学习✿ღ、工作帮助不大✿ღ。

　　就读于山东一所高校的朱柯源感到✿ღ，AI工具还有很长的路要走✿ღ。他感到在某些方面✿ღ，AI工具给出的解答确实超过新手的水平✿ღ。“但很多语言模型工具所输出的文字✿ღ，还有不太符合正常语言习惯的地方✿ღ。一些AI绘图软件的绘制能力也是时而‘古板’✿ღ，时而太过跳脱✿ღ。”在学校校园媒体做编辑的他曾想把校园建筑的照片处理成漫画版✿ღ，但AI绘图工具常常只是在建筑边缘勾线✿ღ，看起来并不像漫画✿ღ。也有时他输入的图上是人✿ღ，输出的图上却变成了动物✿ღ。

　　朱柯源还注意到了AI工具不当使用带来的风险✿ღ。他曾在网上看到不法分子通过AI变声技术实施诈骗的案例✿ღ。“此外✿ღ，AI工具的使用门槛也让它隔绝了相当一部分人✿ღ，难免扩大数字鸿沟✿ღ。”在他眼中✿ღ，包括他自己在内的不少人✿ღ，或许已经在AI技术应用中被“落下”了✿ღ，甚至有成为“数字难民”的风险✿ღ。

　　近期✿ღ，一名参赛者用AI工具创作的科幻小说《机忆之地》获得了第五届江苏省青年科普科幻作品大赛二等奖✿ღ。这样的案例让李思清提高了警惕✿ღ。“有AI参与的作品和人的原创作品在同一个赛道竞争✿ღ，很难评判是否公平✿ღ，因此一些比赛应当设立生成式人工智能赛道✿ღ。”张航也担心乱用AI工具带来的学术失范问题✿ღ：“如何检测学术作品是否过度使用AI进行创作✿ღ，也值得思考✿ღ。”

　　中青校媒调查显示✿ღ，79.38%受访者表示AI工具的发展很有必要✿ღ，但同时要做好监管和治理✿ღ。59.65%受访者表示担心AI工具使用不当可能造成一定的风险✿ღ，包括不法分子利用AI工具犯罪（83.47%）✿ღ；一些人利用AI生成作品✿ღ，破坏良性竞争秩序（66.02%）✿ღ；一些人用AI工具制造虚假信息✿ღ，损害他人利益和公共利益（60.44%）✿ღ；滥用AI工具造成侵权（55.93%）✿ღ。

　　在冯子轩看来✿ღ，未来✿ღ，人们的生活势必与AI产生日益紧密的联系✿ღ。“人工智能生成的内容可能对人们的认知产生影响✿ღ，它可能存在偏见✿ღ，也可能是虚假的✿ღ、有害的✿ღ，会带来一些消极影响✿ღ；此外✿ღ，人工智能鸿沟的存在可能会拉大人与人之间的认知差距✿ღ，人对它的依赖性过强✿ღ，其独立思考能力的形成恐会受到影响✿ღ。这都是潜在风险所在✿ღ。”

　　冯子轩介绍尊龙凯时官网入口✿ღ，为了应对AI迅猛发展可能带来的风险✿ღ，我国已经从政策✿ღ、法规等层面采取了多种措施✿ღ。今年7月✿ღ，中央网信办联合多部门公布了《生成式人工智能服务管理暂行办法》✿ღ，对生成式AI的发展进行规范✿ღ，开展良性引导✿ღ。“此外✿ღ，地方层面涉及人工智能领域的立法已有不少先例✿ღ。在中央立法方面✿ღ，虽然目前没有专门的‘人工智能法’✿ღ，但《数据安全法》《网络安全法》《个人信息保护法》等专门立法中也有涉及到人工智能的相关条款✿ღ。”冯子轩特别指出✿ღ，人工智能技术应用极易跨越物理距离尊龙凯时官网入口✿ღ，人工智能的治理应当具有全局性✿ღ。“一方面✿ღ，国内的法律政策需要协调好✿ღ，另一方面✿ღ，我们要积极参与国际治理规则的制定✿ღ。在第三届‘一带一路’国际合作高峰论坛上自动驾驶✿ღ，✿ღ，习近平主席宣布中方提出《全球人工智能治理倡议》河北财达大智慧✿ღ，发出了引领全球人工智能治理的中国强音河北财达大智慧✿ღ。”

　　出于兴趣✿ღ，学习新闻传播专业的李思清除了自己使用AI工具✿ღ，还曾专门分析过社交媒体对人工智能的描述✿ღ。“对比使用感受和社交媒体的描述✿ღ，会感到社交媒体常常神化AI✿ღ，或者曲解AI的作用✿ღ。比如一些标题党会说✿ღ，‘AI正在抢走你的饭碗’‘人类社会会被AI毁灭吗’✿ღ，等等✿ღ。”但在李思清看来✿ღ，AI归根结底是一种工具✿ღ，它能发挥怎样的作用✿ღ，使用者的认知力和创造力才是决定性因素✿ღ。

　　考虑到人在使用AI工具的过程中会受到一定的影响✿ღ，冯子轩认为✿ღ，在正确认识AI的基础上去合理使用AI十分重要✿ღ。“如果任由人工智能来塑造我们✿ღ，会是一种比较危险的情况✿ღ，在使用AI的过程中✿ღ，人们需要保持主体性✿ღ。”

　　既认识到AI工具的局限性✿ღ，同时也要了解最前沿的技术✿ღ，是朱柯源的态度河北财达大智慧✿ღ。为了能够更顺利地使用AI工具✿ღ，他有时会到抖音✿ღ、B站等社交平台搜索使用攻略尊龙凯时官网入口✿ღ，也会专门找学习计算机尊龙凯时官网入口✿ღ、软件工程的同学✿ღ，询问有哪些可以使用的工具✿ღ、怎样应用比较好✿ღ。“但目前我还没有更为正规✿ღ、科学的学习渠道✿ღ。很期待学校或一些机构能够提供相应的学习机会河北财达大智慧✿ღ，加强我们对工具的使用能力✿ღ，我们也可以学习到如何更好地规避使用的伦理问题和风险✿ღ。”

　　在冯子轩看来河北财达大智慧✿ღ，AI工具的普及✿ღ，对教育体系提出了新要求✿ღ。“让大众具备能够正确使用并看待AI工具的能力✿ღ，是一项很重要的工作✿ღ。为了尽量避免AI工具使用中的风险✿ღ，个人需要自觉提升数字素养✿ღ，但个体认知能力有限✿ღ，国家与社会也需要通过一些手段来提升全民数字素养✿ღ。这对我们现有的教育体系都提出了新要求✿ღ。”冯子轩指出✿ღ，提升数字素养的倡导和教育✿ღ，应该由多主体来共同促成✿ღ，“政府✿ღ、媒体✿ღ、学校✿ღ、社区✿ღ、企业等主体都应参与进来✿ღ，尤其是相关领域的高科技企业拥有资源优势✿ღ，可以参与进来✿ღ，合力承担社会责任”河北财达大智慧✿ღ。

　　“在宣传和教育中尊龙凯时人生✿ღ。✿ღ，我们传达的价值观也非常重要✿ღ。人工智能虽然带来一些潜在风险✿ღ，但并非‘十恶不赦’尊龙凯时人生就是搏·(中国)官网✿ღ，它能够提高生产生活效率✿ღ，带动产业发展✿ღ，AI产业在经济结构的升级中也扮演着重要角色✿ღ，因此我们对AI工具的认识✿ღ，应该是综合✿ღ、全面的✿ღ。这就需要在传播和教育中掌握合理✿ღ、适度的原则✿ღ。”冯子轩说✿ღ。

　　在完成课业的过程中✿ღ，綦昊会严格遵守每名老师对AI工具的使用要求和限制✿ღ，在完成巩固自身能力的作业时✿ღ，他还会刻意避开使用AI工具✿ღ，避免其影响独立思考✿ღ。他不希望自己对AI工具产生完全的依赖✿ღ，而更愿意将其作为自己的助手✿ღ。

　　李思清则在思考✿ღ，当AI工具帮助她提升了效率✿ღ，为她创造出更多剩余时间✿ღ，她应该利用这些时间做些什么✿ღ。“或许我可以对自我价值做更深的反思尊龙凯时官网入口✿ღ，更好地理解自我✿ღ，并塑造自己的价值✿ღ。说不定在AI工具的辅助下✿ღ，我们可以实现更为自由✿ღ、全面的自我发展✿ღ。”李思清说✿ღ。